„W świetle reflektorów” – warsztaty teatralne dla dzieci i młodzieży z okazji Dnia Dziecka
Z okazji nadchodzącego Dnia Dziecka przygotowaliśmy dla Was warsztaty, dzięki którym będziecie mogli przenieść się do magicznego świata teatru. Podczas spacerów teatralnych, zajrzycie za kulisy naszej sceny, poznacie warsztat pracy oświetleniowców a później sami spróbujecie za pomocą koloru i światła pobawić się w teatr. Zajęcia poprowadzą: pedagog teatru Anna Zalewska-Uberman oraz teatralni realizatorzy światła: Krzysztof Werner i Andrzej Formella.
Termin: 3 czerwca 2019 roku
Godziny: 10:00-11:30 oraz 12:00-13:30
Informacje organizacyjne:
1. Zajęcia kierujemy do grup zorganizowanych od 6 roku życia.
2. Koszt zajęć: 5 zł/os. Płatność w kasie teatru lub przelewem.
3. Czas trwania: 90 minut.
4. Zgłoszenie powinno zawierać: godzinę warsztatu, nazwę szkoły, wiek i liczbę dzieci, imię i nazwisko oraz telefon kontaktowy nauczyciela.
5. Udział w warsztatach jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na fotografowanie zajęć i wykorzystywanie ich w celach promocyjnych przez Teatr.
6. Zgłoszenia: edukacja@miejskigdynia.pl
Można leżeć, czytać, zamknąć oczy, trzymać się za rękę, a nawet zasnąć. Można przyjść na trzy i pół godziny albo tylko na chwilę. Bez sztywnej etykiety, bez obowiązku siedzenia w bezruchu. 17 października o godz. 18.00 zapraszamy do Centrum św. Jana w Gdańsku na niezwykłe spotkanie z muzyką Mortona Feldmana w wykonaniu Emilii Karoliny Sitarz i Ewy Liebchen.
Prowadzenie: Lee Heffner
Koza i Kuba Więcek to duet działający na styku rapu, jazzu, teatru i eksperymentu. Ich tegoroczny album „Człowiek zwany ciszą”, podobnie jak poprzednie, został bardzo wysoko oceniony przez krytykę, „Polityka” uznała go za najlepsze z dotychczasowych osiągnięć, których polscy raperzy ze ścisłej czołówki, m.in. Taco Hemingway i Mata, „mogą pozazdrościć”.
15 października o godz. 17:50 na antenie TVP Gdańsk w audycji „PIN do kultury” Marta Miłoszewska zaprosi widzów na powracający po pięciu latach Festiwal R@Port i finał Gdyńskiej Nagrody Dramaturgicznej.